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第十七期中青年骨干训练营“信息技术助力课堂教学”暨岗前培训新增两课面授教学举办

字体: 2019年04月09日 浏览量: 来源: 党委教师工作部 编辑: 发布:资讯中心

为适应信息时代“教”和“学”的革命性变化,更好地促进我校课堂教学质量的提高,4月3-4日,党委教师工作部、教务处、网络与教育技术中心、教师发展中心在学术报告厅联合举办了第十七期中青年骨干训练营“信息技术助力课堂教学”暨岗前培训新增两课面授教学,120余名教师参加。

4月3日开展了《教育教学技能》系列讲座,从教育模式、教育技能和教学设计三个方面全面分析了信息技术浪潮下教育教学的新发展。

基础医学院教授柏志全讲授《课堂教学十项基本技能》,从技术层面为教学提供引导。十项技能包括内容导入的技能、整体把握的技能、语言表达的技能、板书(图)的技能、讲解概念的技能、教态变化的技能、提问的技能、反馈的技能、组织教学的技能、结束的技能。

国家二级教授张世君讲授的《利用信息技术构建跨界思维的教学模式》,主要从不同学科领域的相同特性入手,通过“生活中处处有触动”来说明高校教师要以比较的眼光发掘不同学科、不同学问“互为灯塔、互相照耀”的关系,建议教师们要有一种跨界的学科思维。

华南师范大学教育信息技术学院副院长谢幼如教授讲授《“金课”的教学设计》,她先容了当前2.0的时代背景——教学设计的创新与发展已成为当今的大势所趋。关于金课的内涵标准她做了详细说明,并阐述了“金科的教学设计”中的五大类金课,以线下教学为例详细讲解了课堂教学技巧。谢幼如教授提出,推动教育技术的融合创新是每一位高校教师的责任。

《教育教学技能》系列课程从当今教育背景出发,着眼高校课堂中的教学基本技能、跨界思维教学模式到实操层面的教学设计,旨在全方位地提升教师的教育思维能力和实际教学水平。

4月4日开展了《现代教育技术学》系列讲座,详细先容了一些新兴教学平台的使用方法,从教育技术层面为高校教师提供实际应用方面的帮助。

外国语学院副教授欧阳丹在《智慧教学的实践和应用》一课中,对混合式教学工具“雨课堂”做了详细先容。她从互动渠道、展示课堂PPT、插入视频资源等操作入手,演示了“雨课堂”的使用技巧。

中医学院教授孙立讲授的《基于MOOC平台的多维实时互动式混合学习模式》,先容如何针对不同人群设计不同的学习模式。

上海交通大学“好大学在线”平台运行主管、中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任苏永康,以《“MOOC-Inside”混合式教学法》为题,深入探讨了混合式教学应用如何落地。

(党委教师工作部)

责编:李伟苗

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